SKU Penggalang Ramu
Materi Syarat Kecakapan Umum (SKU) Pramuka Penggalang Ramu terdiri atas 30 nomor, yang masing-masing nomor memiliki indikator pencapaian (Pencapaian pengisian SKU) masing-masing.
No. 1 Selalu taat menjalankan ibadah agamanya secara pribadi ataupun berjamaah
Materi yang dicapai :
- Membuat daftar pelaksanaan ibadah disertai dengan tandatangan orang tua.
- Dapat menyebukan nama pemimpin umat dari setiap golongan agama
Materi yang dicapai:
- Dapat menyebutkan Hari libur Nasional keagamaan di Indonesia
- Dapat menyebutkan Hari keagamaan nasional di Indonesia
- Dapat melakukan mandi wajib dan mengerti penyebabnya;
- Dapat melakukan sholat berjamaah;
- Dapat menghafal 5 (lima) macam doa harian dan hafal 5 (lima) surat-surat pendek.
- Dapat berdoa Rosario, dan tahu artinya;
- Mengikuti Perayaan Ekaristi hari minggu dan menjadi putera/puteri altar ;
- Dapat menyanyikan tiga buah lagu gerejani;
- Dapat menyanyikan beberapa nyanyian Gereja;
- Dapat menceritakan dua hikayat dari Alkitab;
- Dapat melakukan doa sederhana pada kesempatan tertentu;
- Dapat menyebutkan hari-hari Raya Kristiani.
- Dapat melafalkan dan mengerti arti dari bait masing masing mantra puja Tri Sandhya dan melaksanakannya / praktik dalam kehidupan sehari hari.
- Dapat menyebutkan nama-nama para Maha Rsi penerima Wahyu.
- Dapat menyebutkan nama-nama pura dalam cakupan Sad Kahyangan;
- Dapat menyebutkan tokoh-tokoh dalam epos cerita Mahabharata dan Ramayana;
- Dapat menguraikan arti dan makna kata Tatwamasi.
- Dapat menguraikan dan menjelaskan fase kehidupan dalam ajaran Catur Asrama.
- Dapat mempraktikkan lebih dari satu gerakan Yoga Asanas.
- Dapat menjelaskan arti/makna symbol yang terdapat di Altar Buddha;
- Dapat menyanyikan lagu Pancasila Buddhis;
- Dapat melakukan dana paramita
- Dapat menjelaskan macam-macam Emosi di depan regunya
- Dapat menjelaskan penyebab emosi didepan regunya
- Dapat memahami pendapat orang lain dalam pertemuan regu
Ujian SKU Ramu No.5,7,8 dan Rakit No.6,7,8
Penggalang Ramu
SKU No. 5 Tentang Emosi : Silakan adik-adik penggalang, jelaskan menurut kalian dan sumbernya, apa itu emosi?
SKU No. 7 Tentang penghijauan :
a. Jelaskan arti dari penghijauan!
b. Jelaskan dengan rinci manfaat dari penghijauan.
SKU No. 8 Tentang perlindungan anak : Uraikan tentang apa hak perlindungan anak sesuai undang-undang dan peraturan yang di Indonesia.
Jawaban silakan dimasukan dalam buku Administrasi Penggalang kalian. Minggu depan, bisa diajukan sebagai salah satu bukti penyelesaian Ujian SKU Penggalang Ramu No. 5, 7 dan 8.
Penggalang Rakit
SKU No. 6 Tentang Pengendalian Emosi : Silakan adik-adik penggalang, jelaskan menurut kalian dan sumbernya:
a. Apa itu emosi diri?
b. Bagaimana cara atau metode pengendalian emosi diri?
SKU No. 7 Tentang penghijauan :
a. Jelaskan dengan rinci manfaat dari penghijauan.
b. Silakan adik-adik penggalang menanam tanaman penghijauan di rumah kalian. proses dari awal menanam, merawat atau menyirami di hari-hari berikutnya, di dokumentasikan dan difoto. Silakan foto selfi dengan tanaman yang sudah ditanam dan dirawat.
SKU No. 8 Tentang perlindungan anak : Uraikan tentang apa hak perlindungan anak sesuai undang-undang dan peraturan yang di Indonesia.
Jawaban silakan dimasukan dalam buku Administrasi Penggalang kalian. Minggu depan, bisa diajukan sebagai salah satu bukti penyelesaian Ujian SKU Penggalang Ramu No. 6, 7 dan 8.
SKU Ramu No.1 Selalu taat menjalankan ibadah
Tugas bagi adik Pramuka adalah:
- Membuat daftar pelaksanaan ibadah dan diketahui (ditandatangi) oleh orang tua.
- Dapat menyebutkan nama pemimpin umat dari setiap golongan agama di Indonesia.
Literasi Informatika 2
A. Membangun Bendungan
Fulan menebang pohon dan memotongnya sehingga setiap pohon menghasilkan batang pohon yang panjangnya 10 meter.
Hanif ingin membangun bendungan dan membutuhkan kayu sepanjang 4 meter sebanyak 7 batang, dan kayu sepanjang 3 meter sebanyak 7 batang. Hanif dapat memotong batang pohon yang sudah dipotong Jordan sesuai dengan keperluannya. Fulan ingin memberikan batang pohon kepada Hanif dengan jumlah sesedikit mungkin.
Pertanyaan:
Berapa banyaknya batang pohon minimal yang dapat dipakai Hanif untuk membangun bendungan?
B. Majalah Dinding
Sepuluh siswa sedang bekerja untuk menerbitkan majalah dinding sekolah. Setiap hari Jumat, mereka menulis dan memperbaiki artikel majalah dinding. Sebagian pekerjaan membutuhkan komputer. Pada tabel di bawah, sel yang berwarna menunjukkan bahwa seorang siswa membutuhkan komputer. Pada satu jam yang sama, satu komputer hanya dapat digunakan oleh seorang siswa.
Pertanyaan:
Berapa jumlah minimum komputer yang dibutuhkan supaya mereka dapat bekerja sesuai dengan tabel di atas?
Link Jawaban: KLIK DISINI
Ini Informatika!
A. Masalah “memotong-material” (“cutting-stock” problem) adalah persoalan untuk memotong material yang panjangnya standar seperti pipa, atau batang kayu menjadi potongan-potongan material berbagai ukuran, dengan sesedikit mungkin material yang dipotong. Ini adalah contoh persoalan optimasi dalam industri. Persoalannya dapat diformulasikan sebagai persoalan pemrograman linier.
B. Untuk memahami sejumlah besar data dan hubungan antara bermacam-macam tipe data, jalan yang terbaik adalah dengan menciptakan metode representasi data, contohnya dengan menggunakan tabel, grafik atau diagram.Tergantung pada informasi yang dicari, kita bisa menunjukkan data yang sama secara berbeda.
No comments :
Post a Comment